مشروع أبحاث التخرج للمرحلة الاعدادية
صرح الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم المصري عن كافة التفاصيل التي تخص بحوث التخرج لكافة الصفوف بداية من الصف الثالث الابتدائي حتي الصف الثالث الاعدادي وفي هذا المقال سوف نوضح لكم كافة التفاصيل التي تتعلق بإعداد مشروع البحث للمرحلة الاعدادية
موضوعات ابحاث التخرج للمرحلة الاعدادية
وقد أعلنت وزارة التربية والتعليم عن المشاريع المطلوبة لكل صف من الصفوف الإعدادية الثلاثة
وقد أعلنت الوزارة عن 3 مواضيع للابحاث يختار الطالب من بين تلك الابحاث موضوع واحد
- تحسين البيئة العلمية والتكنولوجية
- الزيادة السكانية والأمن الغذائي
- البيئة
ولمزيد من المعلومات عن الأبحاث المطلوبة لطلاب الصف الأول الإعدادي من هنا
مكونات بحث مشروع التخرج
عنوان البحث: يجب أن يختار الطالب عنوان جذاب ويعبر بوضوح عن محتوى البحث
مقدمة البحث: يجب كتابة مقدمة جيدة وفقاً لعدد الكلمات التي تم توضحها من قبل الوزير لكل مرحلة من المراحل .
عناصر الموضوع : يتحدث الطالب فيها باستفاضة عن موضوعه و محاوره ويجب ايضا ان يكون عدد الكلمات مثلما حدد الوزير في الصور السابقة .
نتائج البحث : نتائج البحث أو خاتمة البحث هي الجزء الذي يوضح به الطالب ما توصل إليه ويكون هذا الجزء كملخص لما قدمه الطالب في بحثه .
المصادر : وهنا يوضح الطالب المصادر التي أعتمد عليها في كتابة البحث مثل كتاب المدرسة والمكتبة الرقمية و أي مصادر خارجية أخرى .
معايير الحكم على مشروع التخرج
أوضح الوزير ان البحث سيكون مقبولا او غير مقبولا , وقد أوضح معايير القبول كالتالي :
أن يكون للبحث عنوان مميز و جذاب .
يجب أن تتم الكتابة بشكل منظم تبعا للتنظيم السابق توضيحه .
يجب على الطالب استخدام مفاهيم مما قام بدراسته ففي النهاية هذا البحث يعد تقييما لما درسه الطالب خلال العام الدراسي .
يجب على الطالب الالتزام بعدد الكلمات الموضحة من جانب الوزارة .
يجب على الطالب الالتزام بالمحاور التي حددتها الوزارة .
ضرورة الالتزام بالقواعد النحوية و الإملائية وعلامات الترقيم .
يجب أن يكون البحث بأسلوب الطالب ويرفض البحث في حال استشعر المصحح أن الأسلوب ليس أسلوب الطالب .
يرفض البحث في حال كان متطابق مع أي أبحاث أخرى .
كيفية تقديم البحث
أوضح الوزير أن الأبحاث سيتم تقديمها بطريقتين
الطريقة الاولى للطلبة المتاح لديهم إتصال بالانترنت , وهنا يقوم الطالب او ولي الأمر بكتابة البحث على جهاز الكمبيوتر بالاستعانة بالتصميمات الجاهزة التي اوضحتها الوزارة ومن ثم رفع البحث لمنصة edmodo مع ارفاق كود الطالب
الطريقة الثانية وهي خاصة بالطلات ممن لا يملكون إتصال بالإنترنت وهنا يقوم الطالب بكتابة البحث يدويا , ومن ثم استخدام السكانر لتحويله لنسخة رقمية وتسليمه للمدرسة نسخة رقمية أيضا .
